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Els gegants de Llucmajor al Diari de l'Escola

fabian | 24 Maig, 2006 13:49

El Diari de l'Escola (pdf) de hoy publica un artículo de Pau Tomàs Ramis sobre els gegants de Mallorca. En esta ocasión, la investigación se ha realizado sobre els gegants de Llucmajor.

gegants de llucmajor gegants de Llucmajor
En Miquel i na Càndida, gegants de Llucmajor

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Prueba con un chat

fabian | 23 Maig, 2006 19:46

A través de aulablog21 he encontrado un chat que funciona mediante XML. Es de gabbly.com, donde sin registrarse uno pone la dirección de una bitácora y automáticamente aparece un código con el que puede poner el chat.

No sé si este código cumple las condiciones de las 3w, ya que es un "iframe". Así que voy a probarlo aquí.

 (Segueix)

Dansania 2006

webdarder | 23 Maig, 2006 13:02

Dos grups d'alumnes de l'institut varen participar el divendres passat en l'espectacle Dansania que es va realitzar a la Plaça Major de Palma.

Per explicar què va ser aquesta activitat, transcriuré l'article publicat al Diari de Mallorca del dissabte 20 de maig, escrit per Vanessa Sánchez.

Dansaria 2006

El lenguaje del cuerpo

Más de ochocientos estudiantes convirtieron ayer la plaça Major de Palma en una gran pista de baile. Dansania 2006 se reveló como una gran oportunidad para expresar emociones

La fiebre del Sábado Noche, los Blues Brothers, Grease o Fama. El baile y la música popular y contemporánea se dieron la mano ayer en un popular encuentro que logró reunir a más de ochocientos colegiales en torno a la plaça Major. Una fiesta de color coreografiada que rompió estereotipos y que demostró la importancia del lenguaje corporal.

"Viva la pelvis, el motor del movimiento". Aunque la frase parece escrita para el mismo Elvis Presley muchos de los que participaron en la primera edición del Dansania 2006 la hicieron suya. Con perfecta coordinación, gestos equilibrados y estructurados y sobre todo, mucha gracia, mayores y pequeños se dejaron llevar por la magia y la fantasía del baile. "De sobra es conocida los beneficios que reporta la danza en los jóvenes. Hoy, en una sociedad en la que el grupo y las relaciones verbales parece que se están perdiendo a favor de las nuevas tecnologías, más que nunca es necesario a aprender a expresarse a través del cuerpo", explica Joan Serra, profesor en la Universitat Autónoma de Barcelona.

A pesar del sol de justicia que provocó que la decena de curiosos que se agolpaban para ver el espectáculo buscaran refugio bajo los paraguas y que la tradicional botella de agua se sustituyera por granizado de naranja, los alumnos de Primaria y Secundaria de colegios e institutos como Santa Mónica, Nuestra Señora de la Consolació, Ariany, La Purísima, Francisco Borja Moll, Migjorn o Son Rullán no se amedrentaron. Si hacía falta saltar, se saltaba. Si el ritmo requería movimientos más pausados, pues se bailaba a cámara lenta. Todo estaba perfectamente estudiado. "Llevamos más de dos meses ensayando en clase de música. La profesora nos dio mucha libertad pero fue difícil coordinar el ritmo entre todos y hacer algo divertido y original", cuenta María Jesús Vinseiro, de Segundo de la ESO del IES Joan Alcover.

Si tan importante era la expresión corporal no lo fue mucho menos la escenografía. Vestidos de manera similar o incluso atreviéndose a ejercer de mimos aparecieron un grupo de alumnos del Emili Darder. De riguroso negro y con una máscara blanca dieron vida, al son de los acordes de la película Amelie, a un reloj de cuco. "Tenemos una asignatura optativa, expresión corporal, que nos ayuda a perder la vergüenza. Ahora estamos aprendiendo ritmos africanos y son muy difíciles", cuenta Tania María Fernández. Entre sus compañeros, uno de los pocos chicos que se atreve con el baile. "Me apunté porque me encanta. Me da igual lo que mis amigos piensen de mi aunque si he oído que hacen ciertos comentarios. No por bailar soy de una u otra manera", añade Francisco José García.

Dansania 2006, actividad promovida por la Associació Fòrum Musicae y coordinada por Magdalena González, forma parte del programa Palma Ciutat Educativa del Ajuntament y parte con el objetivo de enriquecer el trabajo de equipo. "Responsabilidad, disciplina, autoestima... Éstas son algunas de las cosas que se pueden llegar a conseguir a través de la danza. Tanto si es para dedicarse a nivel profesional como para divertirse, el baile nunca deja indiferente a nadie. Es una buena terapia", subraya Serra.

El fin de fiesta llegó dos horas más tarde. El escenario en el que se había convertido la Plaça Major recibió a todos los bailarines que primero se atrevieron a levantar sus manos con el Think de Aretha Franklin y que acabaron en compañía de sus profesores y padres danzando con el tradicional Na Catalina de Plaça interpretada por Cris Juanico.

Vanessa Sánchez en Diario de Mallorca

Las antípodas

fabian | 21 Maig, 2006 19:31

Si en Mallorca realizáramos un pozo tan profundo que atravesara todo el planeta, ¿dónde aparecería el final de ese pozo? Pues una web titulada If the earth were a sandwich (Si la Tierra fuera un sandwich) utiliza el programa google maps para mostrárnoslo.

la

En caso de Mallorca, tal como muestra la imagen, saldríamos en el Pacífico Sur, lejos de tierra firme. La más cercana sería Nueva Zelanda.

Fotografiar a los profesores (2006)

fabian | 17 Maig, 2006 15:59

Fotografiar a los profesores de un centro no es fácil, siempre hay asuntos que arreglar y para llegar a estar todos ... ¿todos? No, todos no. Siempre falta alguien que perdió un paraguas. Bueno, no se trata de fotografiar al grupo, que esto lo hará el fotógrafo, sino de captar algunos momentos, curiosos incluidos




Las fotos están en el álbum. Ver Fotos de final de escolaridad 2006.

Fotos de final de escolaridad 2006

fabian | 17 Maig, 2006 15:00

Al llegar a estas fechas, todos los años hay un día en que se fotografía a los alumnos que terminan su escolaridad en el centro. Son fotos "oficiales" que se guardan en los archivos del instituto y que mucha gente guarda como recuerdo de los compañeros y profesores que convivieron en una etapa de su vida.

Las que pongo aquí no son las fotos oficiales, las cuales las podrán obtener sobre papel en gran tamaño. Son simplemente fotos que quedan en la bitácora para recordar este día.


Con las fotos oficiales empieza un período de despedida, de decirse "adiós, que tengas suerte". Acaba también un largo período de escolaridad que empezó con Infantil o Primaria y que acaba ahora. Muchos años, muchos compañeros a los que ya no veréis día a día como hasta ahora. Nueva etapa de vuestra vida. Yo os deseo suerte a todos como supongo también os la desean todos los profesores que habéis tenido en estos años. Suerte y gracias.

Expresión corporal: Somos una máquina

webdarder | 12 Maig, 2006 08:38

Los alumnos de la optativa Expresión Corporal participarán el próximo 19 de mayo, juntamente con los alumnos de Primero A de ESO, en la concentración con otros centros de la isla llamada Danzania.

Todos los participantes danzaremos juntos una obra, pero cada grupo ha creado su propia coreografía en la que se simula una máquina. Ponemos aquí algunas fotos de nuestra preparación.


Debat sobre el futur dels joves

webdarder | 12 Maig, 2006 07:11

El nostre institut va desenvolupar un programa de debat en coordinació amb un total de 400 centres corresponent a les comunitats autònomes de Galícia, Extremadura, Illes Canàries i Illes Balears , sobre com veuen el futur els joves des de tercer d'ESO a primer de batxillerat.

El nostre centre va treballar el programa dins l'assignatura de 4art "Transició a la vida adulta". El temes de debat han estat: Els meus futurs estudis. La meva futura professió. La meva futura feina y la meva futura família.

Els debats els han fet entre tot l'alumnat de l'assignatura i també a través d'internet amb tots els companys de les altres comunitats autònomes.

Acabada aquesta fase varen ser seleccionats 25 centres d'entre tots els 400 participants i L'Emili Darder va ser un dels afortunats. Varen anar al "Gran Debate Nacional" a Buitrago de Lozoya (Madrid), dues representants de la classe elegides per votació: na Lara Wagner Rivas i na Cristina Fernández López amb la professora Esperança Quintana.

Durant els tres dies de debat, 5,6 i 7 de maig, varen participar activament i varen poder comprovar que el joves creuen en el seu futur, i que volen millorar moltes coses amb les que no estan conformes i que volen canviar, i tal vegada la millor cosa de totes es que són optimistes amb el seu futur.

Tot el viatge i l'activitat ha estat pagat per "Caja Madrid" . Cada alumne de la classe rebrà un regal i farem una festa por el premi . El Centre dos llibres i un diploma, però la cosa més important ha estat el poder participar. Ens ha agradat molt.

Escrit per Esperança Quintana

Los jóvenes imparten justicia en el instituto

fabian | 10 Maig, 2006 15:06

Ayer en el instituto hubo un acto importante que hoy ha salido publicado en todos los periódicos de Palma. En el Salón de Actos se celebró un interesante juicio, dirigido por el juez don Francisco Martínez. Fue un acto organizado por el Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) y la conselleria de Educación y Cultura dentro del programa Educar en justicia. Yo no pude asistir por encontrarme dando clases, pero las opiniones de los asistentes son muy positivas.

Transcribo a continuación la noticia escrita por Silvia Velert y publicada en el Diario de Mallorca al que añado algunas fotos.

Los jóvenes imparten justicia en el instituto por Silvia Velert

Un grupo de estudiantes de 4º de ESO del instituto Emili Darder formaron parte ayer de la recreación de un juicio

Inma Mérida es estudiante de 4º de ESO del instituto Emili Darder. Ayer dejó de ser una alumna durante un tiempo para convertirse en una experta en un juicio en el que se juzgaba a su compañero de clase, Carlos Falla. Otros alumnos se sumaron en calidad de fiscal, abogado defensor, acusado, víctima y testigo. Al finalizar el juicio Mérida lo calificaba como "interesante porque he aprendido mucho".
Se trataba de una vista simulada incluida dentro del programa ´Educar en justicia´, que se llevará a cabo en diferentes institutos de Balears, organizada por el Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) y la conselleria de Educación y Cultura. De este modo los estudiantes de entre 12 y 16 años de edad podrán conocer de cerca el ámbito judicial.

En realidad tanto Mérida como Falla fueron protagonistas de la recreación de un juicio real con los nombres cambiados. Falla interpretó el papel del acusado Andreu Sánchez que había roto un diente y un labio a Joan. Al final se le impuso una sentencia de libertad vigilada durante seis meses.
Antes de empezar el juicio de menores el juez Francisco Martínez les explicó la situación de cada miembro: "El fiscal se coloca siempre a la izquierda y el abogado defensor a la derecha. Primero interviene el fiscal y después el abogado defensor". Un grupo de sesenta alumnos seguía con atención la vista. Martínez les advirtió que el acusado siempre tiene que tener la oportunidad de decir unas últimas palabras.

Francisco Martínez fue ayer el encargado de resolver todas las dudas a los estudiantes. Ha sido titular de los juzgados de Inca y Manacor y de lo penal además de juez decano. La responsable de comunicación del CGPJ, María Ferrer, entrevistó al juez después de la proyección de un vídeo sobre los conceptos básicos de la justicia. Entre las preguntas de esta entrevista destacaron: ¿Qué diferencias hay entre la justicia americana, que se ve en las películas americanas, y la española?; ¿Son delitos un homicidio o un allanamiento de morada?; ¿Por qué decidió dedicarse a la justicia?; ¿A la hora de tomar una decisión final ha tenido dudas?; ¿Cuál es la diferencia entre juez y magistrado?

Los alumnos también tuvieron su turno de preguntas. Las cuestiones que plantearon los jóvenes y las respuestas del juez fueron curiosas y variadas. La primera cuestión fue de plena actualidad. ¿Qué opina de la pena de muerte? ¿Cree que vale la pena esta medida? El juez Francisco Martínez matizó que no es aplicable en ningún país europeo porque la vida humana se considera un valor superior y en los países en los que se aplica no está demostrado que sea eficaz.

¿Si un familiar del juez es juzgado puede defenderlo?; ¿Se puede reducir la pena al condenado?; ¿Cuánto dura un juicio?; ¿Ha participado en juicios muy importantes?; ¿Hay alguna diferencia entre un mayor y un menor de edad a la hora de impartir justicia?. Éstas fueron otras de las dudas de los estudiantes. Sin embargo, algunas otras despertaron un mayor interés e incluso las risas de los asistentes.

¿Cómo sabéis que alguien no está jurando en falso?; "Eso nunca se pude saber aunque sí puedes advertirle que incurrirá en un delito si no dice la verdad", precisó Martínez mientras sonreía. Otro alumno se preguntaba si siempre se jura sobre una biblia. En esta cuestión fue más categórico: "No. Cabe recordar que España es un estado aconfesional al margen del peso de la Iglesia católica".

La duda que generó más risas y asombro entre el juez Martínez y los presentes fue la de un alumno sentado en la última fila que espetó: "Un transexual, ¿iría a una cárcel de hombres o de mujeres?". Tras reflexionar unos momentos Martínez meditó la contestación: "Si es varón irá a una cárcel de hombres. Algunos se someten a intervención quirúrgica y solicitan por vía judicial su condición de mujeres".

Tomado del Diario de Mallorca Digital del miércoles, 10 de mayo de 2006

Els gegants de Sa Pobla al Diari de l'Escola

fabian | 10 Maig, 2006 13:03

Como cada quince días, el Diari de l'Escola (pdf) de hoy publica un artículo de Pau Tomàs Ramis sobre els gegants de Mallorca. En esta ocasión, la investigación se ha realizado sobre els gegants de Sa Pobla.

gegants de Sa Pobla
En Toni i na Margalida, gegants de Sa Pobla

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Primer Torneo de Ajedrez

webdarder | 05 Maig, 2006 07:38

Cada miércoles y viernes varios alumnos juegan en tiempo de recreo unas partidas de ajedrez.

ajedrez ajedrez

Participantes

Clasificación
Tras cinco jornadas

Agustín López (3º C)

1º Agustín 4,5

Miquel Ginés (1º D)

1º Marc 4,5

Luis Lucas (1º D)

2º Andrés 4

Axel Malagraba (1º A)

2º Dani R 4

Danail Lenkov (1º C)

2º Carlos 4

Andrés Segovia (2º A)

Dani C 4

Jaime Servera (1º D)

3º Denis 3

Álvaro Pablos (1º D)

4º Juan Fer 2

Marc Cañadas (1º A)

4º Álvaro 2

Denis Dilianov (1º A)

4º Miquel 2

Daniel Rodríguez (1º A)

5º Axel 1

Carlos Segura (1º A)

6º Luis -

Juan Fer Castrillón (1º C)

6º Danail -

Daniel Ciero (1º C)

6º Jaime -

Los mapas celestes

fabian | 01 Maig, 2006 10:27

Cuando hablamos de mapas y atlas, la imaginación suele trasladarse hacia las representaciones geográficas del suelo terrestre. Pero también se han trazado en la historia mapas del cielo en que las estrellas se han relacionado formando figuras.

planisferio celeste
Constelaciones en un planisferio del Vaticano

Muchos nombres nos son conocidos, como la constelación de Piscis o de Géminis o tantas otras. Se representan en forma de figuras en este hermoso planisferio vaticano.

Andrea
Constelación de Andrea en el Mercator

Está en Inglés, pero es interesantísima por las imágenes y por los enlaces que nos pone la web Historical Celestial Atlases on the Web.

English news 2 - May 2006

punkiteacher | 30 Abril, 2006 10:55

The English Department is very busy this year. Students and teachers are still doing and giving tests, handing homework and going on with many innovations. Most of them connected to our eTwinning project and our European Section in 2nd ESO D
This has increased the amount of work for everybody, but here we are again.

We are doing many activities connected with New Technologies

We are producing a lot of articles to share our experiences with DROSIA HIGH SCHOOL, a secondary school in Greece.
Working hard in our virtual space provided by Comp@ct

We have also started to transfer our productions to our eTwinning space

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computer_room computer_room

You will find these and more pictures in punkiteacher's photostream

Our Music articles are starting and we have some exercices connected to Music topics in our Hot Potatoes material page.

We also went to enjoy our 4th ESO model show

It was a lovely evening at the disco.
We had great fun!

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If you want to see more pictures go to punkiteacher's photostream. There you will also find some backstage pictures

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And you can have a look at the complete show if you go to Colomba's Events page .

REMEDIAL WORK

We have also opened a virtual space in one of our eJournals for the students that have failed English the previous year.

I hope to keep on blogging school news! = ; )

Sa Pobla, la gent, el medi, la història

fabian | 27 Abril, 2006 14:29

A través del bloc gatamoix podemos acceder al pdf Sa Pobla, la gent, el medi, la història, un magnífico y extenso (178 páginas) trabajo realizado por cuatro profesores: Margalida Pujals, Sara Ripoll, Alexandre Seguí i Martí Canyelles.

El llibre "SA POBLA: LA GENT, EL MEDI I LA HISTÒRIA", amb un llenguatge clar i precís, curós i didàctic, ofereix, en cercles concèntrics d'interés, el subjecte estudiat: sa Pobla, des de tots els possibles punts d'observació, amb uns avançaments explicatius, amb exercicis adients i amb ben escollits fragments de distints autors, el llibre ens va acostant, temàticament, poc a poc, al bessó, al cor d'aquesta entitat geogràfica, històrica, social i humana que és sa Pobla. Entram des de la claror exterior, el medi geogràfic, a la llum interior, el batec històric de la nostra vila.

Evidentment, i abans ja n'he fet menció, el llibre "SA POBLA: LA GENT, EL MEDI I LA HISTÒRIA", té una àrea natural i genuïna d'incidència: la pedagògica. És dins l'àmbit dels estudiants allà on podrà atànyer el més profund i útil significat. Él més alt aprofitament. Per a l'ensenyament fou concebut i vers l'ensenyament és destinat.

Alexandre Ballester

El índex se distribuye en grandes apartados: 1. El medi geogràfic; 2. S'Albufera; 3. La nostra història; 4. Geografia humana; 5. El patrimoni arquitectònic; 6. La tradició i la cultura.

Un buen trabajo que sería deseable se extendiese a todos los pueblos de Mallorca y a todos los aspectos de su cultura e historia y, tal como ha hecho el Ajuntament de Sa Pobla, ponerlo al alcance de todos.

Proyecto Anthos de flora ibérica

fabian | 27 Abril, 2006 14:10

El mundo de la Botánica es complejo. En Baleares tenemos la suerte de contar con el magnífico Herbari Virtual de les Illes Balears. Ahora ha salido otra buena web referida a toda España. Se trata del Proyecto Anthos.

Proyecto Anthos

ANTHOS es un programa desarrollado al amparo de un convenio específico entre la Fundación Biodiversidad (Ministerio de Medio Ambiente) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas - Real Jardín Botánico (Ministerio de Educación y Ciencia) para mostrar en Internet información diversa sobre las plantas de España.

De cada planta, que hay que localizar mediante sus nombres latinos o vernáculos, podemos acceder a una explicación sobre ella, así como a mapas que nos muestran dónde se halla. También podemos acceder a la lista de todas las plantas de una comunidad autónoma. Aún no hay dibujos de las plantas (a mí me suelen resultar más claros que las fotografías), aunque sí a fotografías que se muestran con una marca excesivamente llamativa

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