quaderns

The English Department has been very busy these months. Students and teachers have been hectic, doing and giving tests, handing homework and preparing many innovations. Most of them connected to our European Section in 2nd ESO D
We are showing here some of them.

We went to the theatre in November

1st ESO went on 22nd, 4th and 3rd ESO went on 23rd and 2nd ESO went on the 25th. The plays were "Tall Tales" and "Happy Ending" by the group CLEVER PANTS.

You will find these and more pictures in punkiteacher's photostream

We went to an exhibition about Balearic Roman World

It was a Social Science Activity, but, as punkiteacher was around, they had to produce a small work in English about the pieces of art we saw there.
We had a very interesting Archaeology Workshop. We had great fun!

If you want to see more pictures go to replikant's photostream

English Theatre with 2nd ESO D

We began this year enjoying one hour a week of English Theatre. We are doing lots of things, puppets some dramatization and we are also preparing a Carol representation for our Christmas festival.

As usual, if you want to see more pictures go to replikant's photostream

STUDENTS' PRODUCTIONS

We have also began working in two virtual spaces provided by Comp@ct

• MEDITERRANEAMATES The ejournal produced by our 2nd ESO D
• Virtual English Teaching Slot The ejournal produced by 4th ESO B and 2nd Computer Engineering

I hope to keep on blogging school news!= ; )

El lunes 19 de diciembre tendremos en el instituto unas charlas sobre software libre y Linux organizadas por BULMA. Si os interesa el tema, estáis todos invitados. Empezaremos a las 15h30.

Es entretenido y puede servir para pasar un rato divertido en las vacaciones de Navidad.

Grrr

Más juegos

"La plaça del diamant" és aquest curs lectura recomanada a 2 n de batxillerat. A internet hi trobareu molta informació de l'autora. Per ajudar-vos una mica en la tria, volem aconsellar-vos aquelles adreces electròniques que poden resultar-vos més interessants i adequades pels vostres treballs i estudis, donant-vos una pinzellada del seu contingut, de manera quasi telegràfica.

Cada paraula ressaltada és un enllaç, en cricar-hi us adreçarà a la pàgina o a l'apartat esmentats.

Hem procurat triar les pàgines més solvents i fiables: n'hem trobades que tot i semblar molt "serioses" tenen errors colossals i les hem deixades de banda (ja us en parlarem en un altre escrit de distraccions, ximpleries i bajanades a Internet). Així mateix hem procurat que s'adaptessin al nivell i a l'àmbit que podeu necessitar.

Ens agradaria que ens féssiu arribar els vostres comentaris, opinions i suggeriments ja que la nostra intenció és arribar a fer una mena de "biblioteca virtual" adaptada a les vostres necessitats escolars.

Au idò... anem per feina!

BIOGRAFIA DE MERCÈ RODOREDA.

J. Oriol i Giralt, fa un esbós biogràfic, molt breu però interessant.

Una biografia detallada i fiable la trobareu a la pàgina de la "Fundació Mercè Rodoreda", divideix la biografia en etapes:

• Infantesa.
• Barcelona (1921-1939)
• França i Ginebra (1939-1972).
• Romanyà de la Selva (1972-1983).

També a les pàgines de la fundació hi trobareu la cronologia de la seva vida i la seva obra, dividida en les següents etapes:

• 1908-1921.
• 1928-1938.
• 1939-1953.
• 1954-1959
• 1960-1970.
• 1971-1983.

A "Lletra", la pagina de la UOC (Universitat Oberta de Catalunya) hi trobareu una biografia escrita per Mercè Ibarz. Relaciona molt bé la vida i obra de Mercè Rodoreda amb els esdeveniments polítics i socials que li tocaren viure.

A la pàgina de Xtec hi trobareu (a més d'una biografia en deu linies) si avanceu per la pàgina, (després dels articles de poesia) un article publicat a "Qué leer" l'abril del 2002 per Montse Casals Mercè Rodoreda. Esplendor y misterios que és una detallada biografia, tot i que l'haureu de traduir ja que és escrita en castellà.

L'OBRA DE MERCÈ RODOREDA.

A la pàgina de la fundació hi trobareu la relació d'obres que escrigué aquesta autora. Estan agrupades en:
Contes i prosa poètica,
Novel·la, i
Teatre.

L'AELC ens presenta dues pàgines: una dedicada a L'obra i l'altra al seu quefer dramàtic que anomena El teatre.

A MagTeatre hi trobareu una Vida i Obra que és un collage del llibre Carme Arnau, "Mercè Rodoreda". (Història de la literatura catalana. Edit. Ariel, Barcelona, 1988) en el que són interessants els comentaris que fa d'algunes obres.

A la pàgina de Xtec, (com ja us dèiem a l'apartat de Biografia), desprès d'una petita biografia hi trobareu uns comentaris de les obres "La plaça del diamant", "Mirall trencat", "Aloma" i "El carrer de les camèlies". També en aquesta pàgina -a continuació hi trobareu un seguit d'articles sobre la creació poètica de Mercè Rodoreda. Si voleu llegir alguns poemes, els trobareu a la pàgina de MagTeatre.

MERCÈ RODOREDA ALS DIARIS.

Per completar el vostre coneixement de l'autora -i els vostres treballs- us poden servir els articles periodístics que d'ella escrigueren Dolors Oller ("La crueltat com a virtut". Avui, 14-04-83), Robert Saladrigas.("La última primavera en negro de Mercè Rodoreda". La Vanguardia, 29-05-86), Carme Arnau ( "Mercè Rodoreda i París". La Vanguardia, 24-04-86) i Agustí Pons. (Avui, 13-04-93).

Es igualment molt interessant l'entrevista de Dolors Oller. ("L'entrevista que mai no va sortir" La Vanguardia, 2-07-91).

La actividad escolar va a pleno pese a que, lamentablemente, no se exponga en esta bitácora.

Así, ya han aparecido las primeras decoraciones navideñas realizadas por los alumnos.

Hay también una actividad escolar que se realiza gracias a unos paneles colocados en el vestíbulo del instituto. Yo quisiera que fuera la profesora encargada de esta actividad quien escribiera aquí unas líneas explicativas sobre ella. No ha sido posible esta semana y aún no he podido hablar con ella para proponérselo.

Christmas webquest y otros trabajos de Inglés

En Inglés van a tope también con la informática. Están realizando varios trabajos que, en cuanto Maite me dé permiso, quisiera exponerlos. Pero me es muy difícil alcanzar a Mayte ya que está entusiasmada con los trabajos con el potatoes y sus páginas web. En red tiene el Christmas webQuest, muy apropiado para esta época. Pero ahora está terminando de preparar un trabajo complejo con alumnos: Virtual English Teaching Slot y otro, basado en actividades realizadas con el hotpotatoes y audiovisuales para actividades de música y otras. Pero todo ello, aparte que aún está en fase de elaboración, requerirá amplias explicaciones en esta bitácora por ser trabajos muy elaborados y de gran riqueza.

Biblioteca y bitácoras

Sé que desde la Biblioteca se llevan entre manos un par de trabajos para su publicación. No sé bien que nos pasa, pero es que todos vamos a cien por hora y nos es difícil encontrar el tiempo ncesario para hablar sobre todo esto. Creo que hay una temática amplia sobre Literatura Catalana y también otro sobre Julio Verne y Palma. Confío que antes de Navidad haya ya algo claro y publicable.

Hay dos grupos de alumnos con bitácoras. En una de ellas se elaborará un trabajo amplio sobre los gigantes de Mallorca que desearía que saliera bien y se publicara en estas páginas. Pero ello ya será posiblemente en marzo.

En fin, estamos en fase de elaboración y en esta bitácora aparecen pocos artículos, pero es que estamos preparándolos.

LOCALITZACIÓ.

Ball de figures present a Mallorca únicament a la vila de Pollença. Desfilen a la processó del Corpus davant del Santíssim en companyia de Sant Joan Pelós, també ballen dins l'església.

Àguiles de Pollença

DESCRIPCIÓ.

És executat per dues joves -és un cas únic de dansa ballada per dones- que en l'actualitat, a l'estil dels Cavallets, duen al cinyell una àguila coronada, de cartó, amb el cap al davant simulant muntar-la. De les àguiles pengen nombroses cintes de diferents colors que donen als seus moviments i balls una gran vistositat. Porten els vestits totalment enjoiats com a recordança del gust barroc, una túnica blanca dita Maria Antonieta, i marquen els passos dels balls amb unes castanyoles. Els balls son dos: Sa processó i Ses Teules –corrupció lingüística de retaules-, executats amb gran simplicitat ja que consisteixen en marcar la melodia dels sonadors de guitarra, guitarró i violí.

"Violins. Cançò de les àguiles". BENNÀSSER, Dionís. Oli (1944)

ORIGENS.

L'origen del ball ha estat objecte de diferents hipòtesis, partint sempre de la base que es tracta d'una dansa autònoma i no una simple derivació d'altres balls (Cossiers o Cavallets). Alguns autors han defensat uns orígens civils fonamentant-se en antigues Àguiles medievals i modernes presents en algunes ciutats catalanes, que ballaven en presència dels visitants més il·lustres alhora que concorrien als actes més solemnes en representació de la ciutat. Altres han volgut veure un origen processional, amb el punt de partida a la processó del Corpus dins l'entremès de sant Joan Evangelista. També s'ha dit que es tracta d'un entremès profà adaptat com a símbol de l'Evangelista o d'una representació del gremi dels teixidors, que tenien una àguila al seu escut d'armes. Sigui com sigui, les Àguiles d'aquests primers anys consistien en un dansaire ocult de la vista dels espectadors sota una gran cuirassa folrada de pells que imitava l'animal, amb les seves ales obertes en actitud de volar, com encara es mantenen a molts indrets de Catalunya. Tot plegat dificultava els moviments i els seus balls eren molt senzills. En ocasions anava acompanyada d'uns aguilons i portava alguna mena de mecanisme que permetia l'eixida d'ocells vius de dins el bec.

Àguila, gravat

HISTÒRIA.

No es disposa de dades per demostrar l'antiguitat i l'evolució de la dansa a Mallorca.

En la forma primitiva apareix en unes festes en acció de gràcies organitzades el 1.614 pels Jurats de la Ciutat per les bones collites d'aquell any. El 29 de juny una àguila blanca gegantina, que batia les ales i deixava sortir ocells volant del seu bec, feia part del seguici de la parròquia de Sant Jaume.

A la manera de les actuals es documenten el 1671 a Felanitx durant el trasllat del Santíssim al nou convent dels frares agustins. També a Felanitx el 1677, altres fonts documenten dues àguiles que ballaren amb els cossiers, davant el Santíssim Sagrament, quan des de la vella església el dugueren, en processó, al nou temple. (Segueix)

LOCALITZACIÓ.

Ball de figures estès arreu d'Europa, A Mallorca tres pobles conserven la dansa de manera més o manco fidedigna, amb algunes diferències quant al nombre de dansaires, balls, vestimenta i data de sortida.

A Pollença són dos els cavallets i surten el dia de Sant Sebastià en companyia d'un home vestit a l'estil de centurió romà que porta l'estendard del sant.

Cavallets d'Artà

A Felanitx el grup està format per sis al·lots i una dama que no duu cavall i surten el dia de sant Agustí.

Els d'Artà són deu dansaires en companyia d'una dama i fan les seves eixides el dia de sant Antoni de Pàdua.

A Palma ballen a la Missa del Gall de l'església de Sant Francesc i actuen durant les festes de l'Estendard a la Seu.

DESCRIPCIÓ

És executat per un grup de dansaires que simulen anar muntats en un cavallet de cartró que cadascun porta suspès del cos.

Han perdut el seu sentit medieval i es dediquen a acompanyar les autoritats als oficis i a recol·lectar diners per la festa.

Cavallets de Felanitx a l'actualitat

ORIGENS

La majoria d'autors situen els seus orígens en el món àrab o bizantí, i fins i tot alguns en èpoques prehistòriques, com a complement ritual associat a ambients agraris. En el nostre cas, les darreres aportacions demostren la relació dels cavallets mallorquins amb les processons barcelonines del Corpus del segle XV, en les quals ja participaven dins l'entremès del martiri de sant Sebastià. Simulaven vuit cavallers que lluitaven contra els soldats turcs -que anaven a peu i eren més nombrosos- per defensar la fe cristiana, sortint-ne sempre guanyadors els cavallers. Quan la processó perdé el seu caràcter religiós, el martiri del sant va desaparèixer i els cavallets quedaren com a dansa autònoma. El gremi dels cotoners era el responsable de la interpretació i per això també s'anomenen cavallets cotoners.

Cavallets de Felanitx

HISTÒRIA

A Mallorca se'ls documenta des de ben antic.

• L'any 1458 l'Ajuntament de Palma incloïa en un inventari nou caps de cavallets vells.
• El 1541, els Jurats de Sóller pagaven 40 sous per haver ballat durant el Corpus.
• A Manacor els trobem a les festes de la beatificació de Rosa de Lima, al convent de Sant Vicenç Ferrer l'any 1645.
• A Inca estan datats el 1873 dins les festes del Corpus.
• A Felanitx es documenten al segle XVII, a Pollença el XVIII i el XX a Artà.

 (Segueix)

Desde el pasado día 7 hasta el 20 de este mes se celebra la Setmana de la ciència en la que se realizan diversas actividades en distintos lugares de las islas.

Información en Balears fa ciència.

Ayer, Candido publicó en su bloc Es Racó un artículo sobre els ministrils del Consell y conviene conocer las particularidades y algo de la historia de esta agrupación musical que quienes vivimos en Palma vemos y oímos en las fiestas.

En la página de música nostra hay muy buena información sobre este grupo y los instrumentos que utilizan.

Els ministrils del Consell

Por cierto, ¿conoces el nombre de este grupo del Ayuntamiento?

A ver si algún día podemos publicar la historia de els tamborers de la Sala.

Las noticias son dos. La primera es que hay un nuevo bloc titulado El dia a dia de l'educació que promete ser de consulta en el mundo educativo. Y digo esto porque, recién empezado, nos presenta información valiosa, que es lo que interesa. En su primer artículo Benviguda, del día 30 de octubre, nos dicen:

Aquest blog s'ha creat per un grup de professionals de l'ensenyament i estudiants preocupats per l'educació a les Balears. Vol ser un espai obert d'informació, debat i reflexió sobre els temes educatius. Un lloc on es puguin difondre noticies, experiències i denuncies. Una forma de contribuir, modestament, a articular societat civil en torn als greus problemes que pateix la nostra educació. Esperam els vostres comentaris.

Muy bien, esto es interesante, que desde la Universidad, desde otros sitios oficiales haya blocs que nos acerquen la información a los centros educativos. Importante el tema de la difusión de información y opinión a través de cadenas enlazadas.

Y en estos pocos días en que El dia a dia de l'educació ha publicado, ya tiene un puñado de artículos interesantes. El último hasta hoy es Anuari de l'educació de les Illes Balears 2005 en que nos anuncian la publicación por la UIB, dirigido por Martí March, del Anuari de l'Educació 2005

Es un estudio interesante pues no sólo está referido al año 2005 sino al cambio producido en estos últimos años en que se ha realizado la transformación EGB - ESO - Bachillerato. Hay un estudio detallado sobre la Enseñanza Primaria y sobre el Bachillerato, dejando un gran vacío: la ESO. Época difícil de comprender debido a la traslación de las edades de los alumnos: la Primaria ha quedado en una parte de lo que era la EGB y el Bachillerato actual se ha retrasado dos años en la edad de los alumnos.

El estudio tiene 418 páginas (3,5 Mg) en pdf, por lo que requiere un tiempo para ser leído. El Sumario es extenso:

Presentació: Un anuari per comprendre i conèixer l'educació
Pròleg: L'Anuari de l'educació de les illes balears del 2005, la voluntat de continuar
Introducció: Anàlisi, reptes i perspectives del sistema educatiu de les Illes Balears.
El sistema escolar de les Illes Balears

• L'Educació Primària a Mallorca
• El Batxillerat a les Illes Balears
• Educació i alumnat estranger al sistema educatiu de les Illes Balears: un repte del present i amb projecció del futur
• Aproximació a l'educació a Eivissa i Formentera
• L'alumnat universitari de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears

El sistema educatiu no escolar de les Illes Balears

• L'avaluació de programes d'intervenció socioeducativa: La iniciativa comunitària Urban - El Temple de Palma
• El suport natural en els processos d'inclusió laboral mitjançant el model de treball amb suport

Recerca i innovació pedagògica a les Illes Balears

• Les Ciències de l'Educació i la recerca universitària a Catalunya i a les Illes Balears
• Una investigació educativa sobre un programa de competència familiar
• Avaluació dels efectes del suport social als alumnes de la Universitat Oberta per a majors
• Organització pedagògica del CP Norai (Port d'Alcúdia) 1988 - 2005
• Robòtica a l'IES S'Arenal

Estadística i legislació educativa de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears

• El desenvolupament de les competències educatives universitàries a la Comunitat Autònoma de les Illes Balears
• Normativa de la Llengua Catalana al sistema educatiu de les Illes Balears
• Rendiment acadèmic: anàlisi crítica i visió prospectiva

Fa un parell d'anys vàrem posar a la web un enllaç a aquest diccionari electrònic que editava la Editorial Moll.

Diccionari català - valencià - balear

Al Diari Balears d'avui diu:

L'Institut d'Estudis Catalans -IEC- i el Govern han acabat la digitalització deDiccionari català-valencià-balear, segons confirmà a Diari de Balears el director general de Política Lingüística de l'Executiu illenc, Miquel Melià.

Aquesta fita permetrà que a partir del moment en què el distribueixi l'editorial Moll, propietària de l'obra original, eDiccionari es pugui consultar en CD, i també en format imprès i per internet. Melià realitzà aquest anunci després d'assistir a la reunió de la comissió de seguiment del conveni firmat entre el Govern i l'IEC. Segons explicà el director general, l'obra digitalitzada d'Antoni Maria Alcover i de Francesc de Borja Moll s'ha pensat de manera expressa perquè es pugui emprar a les escoles.

Diari de Balears

Així, doncs, des d'aquesta bitàcora se pot trobar l'enllaç al Diccionari en aquesta plana de la Categoria de Català

Last Friday we celebrated Halloween in the English class. These pictures belong to the groups 1st ESO B and 3rd ESO B. We all had fun, but I'm sorry if some of the pics are a bit blurry. Enri.

A NEW EXPERIENCE IS TAKING PLACE IN OUR SCHOOL: A group of 2nd ESO is having Music lessons in English. Teachers are working hand in hand and many times both teachers are in the classroom.

La classe de música de dijous i la d'anglès de divendres són mixtes i es treballen noms d'instruments i famílies en anglès, nom de notes, silencis, figures, etc. Totes les noves paraules les recollim a un GLOSSARY on anotem el nom en anglès, la seva traducció i la definició en anglès. Amb aquest nou vocabularicontruim frases utilitzant adjectius de tamany, afinació, durada, etc.. Així combinem els coneixements musicals i els lingüístics..

Amb flauta es toquen cançons que tenen lletra en anglès i amb ajuda del professorat d'angles es tradueixen per entendre el seu significat i millorar la pronunciació i poder cantar-les millor.

If you want to have a look at more pictures, they are in punkiteacher's photos.

These are the new pictures of our department.

Foreign Language teachers for 2005 - 2006

Standing up from left to right: Marga, Enri, Marta (French teacher) and Maite. Sitting down: Joana.

HALLOWEEN PICTURES

These are the pictures we took on our Halloween festival. We celebrated it on Friday 29th, because our school had a holiday on Monday 31st.

If you want to see more pictures they are in punkiteacher's photos.

En Flash Animations for Physics podemos encontrar muchos archivos Flash para estudiar y aprender nociones de la Física. Así hay archivos relacionados con el movimiento, las fuerzas, electricidad, magnetismo, etc. Hay muchos y el autor es David M. Harrison, del Dept. of Physics, de la Universidad de Toronto (Canadá)

Por poner un ejemplo, muestro uno de sua archivos Flash consistente en ver cómo actúan las fuerzas de gravedad de dos soles sobre un planeta. Son archivos interactivos en los que se pueden modificar algunos datos y probar el efecto que producen las variaciones realizadas.

Me parece fantástica esta iniciativa de David M. Harrison y os invito a quienes estudiáis Física a visitar sus trabajos.

Institut de Educació Secundària c/ Salvador Dalí, 13 Palma de Mallorca

• Inici
• Arxius
• Àlbums
• Bloc de BalearWeb

«	Octubre 2008					»
Dl	Dm	Dc	Dj	Dv	Ds	Dg
		1	2	3	4	5
6	7	8	9	10	11	12
13	14	15	16	17	18	19
20	21	22	23	24	25	26
27	28	29	30	31

• Clase de Inglés
• Arte en la calle: El mito perdido
• Ciberespècies nº 7
• Planos históricos de la ciudad de Palma de Mallorca
• Las calimas
• Els gegants de Sóller al Diari de l'Escola
• El equipo de Tag Rugby del instituto
• English Camp in Lluc
• Premis Literaris del curs 2005 - 2006
• Libros extraños: Edward Topsell: Historia de las bestias cuadrúpedas y las serpientes

• Pruebas [18]
• Palma [32]
• Enllaços [17]
• Història i Geografia [16]
• Educació [11]
• Literatura [24]
• ciències [18]
• L'institut [43]
• Informática e Internet [14]
• Activitats [40]
• Efemérides [30]
• English [16]
• Lecturas [2]
• Català [3]
• Comenius [2]
• Art [10]
• FPQ [0]
• Gegants de Mallorca [12]
• Mallorca [8]
• Matemáticas [4]
• Educació Física [3]
• Tecnologia [3]
• Música [6]
• Orientación y Tutorías [2]
• Fotos [6]
• Tutorials [6]
• Jocs [14]
• L'estiu [11]
• General [10]

• RSS 0.90
• RSS 1.0
• RSS 2.0
• Atom