fabian | 16 Juny, 2005 17:02
Bien. En este punto del análisis sobre qué ha sido esta bitácora a lo largo del curso, hay que ponerse serio y aceptar y analizar las causas sobre qué pretender y cómo hacerlo. Esta bitácora no ha recogido la parte que sería esperable sobre la vida y las actividades del instituto. Por ejemplo, el número de salidas escolares ha sido muy alto y en esta bitácora sólo han aparecido unas pocas, pero tan pocas, tan pocas.
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Para poder dar cuenta de la vida y de las actividades de un instituto se hace necesario que sean varias las personas que puedan contar o explicar lo realizado. Por ejemplo, si se realiza un viaje o una excursión, quien puede explicarlo es una de las personas que ha ido al viaje. Una bitácora posibilita que puedan haber muchos autores y lo bueno es que no se exigen conocimientos especiales sobre los códigos.
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Así mismo varios profesores han participado en esta bitácora, como Mireia, Marga, Pilar, Octavio, Salva ... y también se han publicado textos de alumnos. Y aquí está un punto importante y primordial por el que se eligió una bitácora para publicar contenidos: La bitácora de un centro escolar ha de ser un medio por el cual profesores y alumnos publiquen contenidos, es decir, ha de acercar la práctica de utilizar Internet (escribir, subir imágenes) a los profesores (en plural, no sólo al encargado de la web sino a todos los profesores) y a alumnos..
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El mundo de Internet es sólo una parte de la Informática y posiblemente sea más entendible desde el punto de vista de la expresión y comunicación desde cualquier disciplina o asignatura que no desde el área de Tecnología, área muy amplia en que la Informática es sólo una parte. Por ello es que sería bueno que tanto profesores como alumnos supiéramos publicar en Internet de la misma manera que sabemos escribir o confeccionar un cartel. Pero aún hay muchas personas que no contemplan esta posibilidad y consideran que sólo es para entendidos. Las bitácoras son una herramienta preciosa para acceder a la publicación en Internet desde cualquier ordenador, tanto desde el instituto como desde casa o desde un ciber.
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Con todo, publicando un artículo casi diario, son bastantes las actividades y momentos de la vida del instituto que han ido apareciendo en esta bitácora. Pese a todo, nos falta mucho camino por recorrer para que hayan participado la mayoría de los profesores y para que las bitácoras (o cualquier otro medio de publicación en Internet) sean usadas por la mayoría de las personas del instituto.
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Institut de Educació Secundària c/ Salvador Dalí, 13 Palma de Mallorca
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